在和諧方舟,我不僅享受了事業(yè)的成功,還擁有了一個和諧的家庭。——林宇翔
林宇翔
我生命中所有美好的事情,都是在和諧方舟發(fā)生的。——鄒欣玥
鄒欣玥
林宇翔和鄒欣玥在和諧方舟相識、相愛并決定相守一生。他們都是鐘繕夤老師的傳承弟子,都是數(shù)字心理學遇見的導師、圓夢導師,他們是和諧方舟讓人羨慕的“狗糧夫婦”,身體力行地在詮釋著,如何用數(shù)字心理學更好的理解彼此,更好地支持彼此,更好的愛彼此。如今共同帶領(lǐng)著和諧方舟幸福家族的團隊,并影響更多的家庭幸福和諧。
林宇翔在接觸數(shù)字心理學之前,是一家香港上市公司粵東深圳江西地區(qū)的培訓中心負責人。2012年在北京,一個同業(yè)伙伴的強烈推薦下,走進了鐘繕夤老師的課室,開始接觸數(shù)字心理學,自此跟隨鐘繕夤老師學習8年多的時間。
鄒欣玥在2013年一次偶然的機會,在飯桌上聽到數(shù)字心理學的概念,和媽媽一起走進了鐘繕夤老師的課室,自此跟隨鐘繕夤老師學習7年多的時間。從一個不自信、怕社交的人,變成了一個自信開朗,可以站在近千人的舞臺上講課分享,讓自己和家人都感到驕傲的人。
鐘繕夤老師
家是很多人一生中最大的夢想,很多人內(nèi)心深處最向往的地方。一個家庭的幸福,往往可以影響到家族多個家庭的幸福。職業(yè)的轉(zhuǎn)變,讓林宇翔和鄒欣玥感覺最大的不同是,這份事業(yè)不僅可以讓自己幸福,也可以幫助很多家庭幸福。
林宇翔和鄒欣玥說,我們熱愛這份事業(yè),做團長是一件很有使命感、很有意義的事情,培養(yǎng)圓夢導師的過程,就是在幫助更多的家庭。就像鐘繕夤老師說的那樣,讓3億家庭幸福和諧,不是一個口號,是真的每天都在做的一件事情。當看到我們團隊老師們,不管在課室還是在生活中,真正幫助到一個個家庭看到不同的可能性,逐漸變好的時候,內(nèi)心非常自豪。所以,我們對現(xiàn)在的工作有滿滿的激情和熱情。
“你們兩個都跟鐘繕夤老師學習這么久了,還會有情緒么?”我們開玩笑地問到。
“哈哈,只要是活生生的人,都會有情緒啊。”鄒欣玥笑著說。一個人有情緒很正常,感覺課講得不滿意、不知道如何去支持團隊等等,很多情況都會產(chǎn)生情緒,會沮喪、會難過。我們都知道,不能被情緒牽著鼻子走,不能被情緒掌控,但是很多人真正面對情緒的時候,很難冷靜。在面對一件事情很難過、很無助的時候,回頭看身后有老師、有平臺、有團隊支持著我們,這是一件讓林宇翔和鄒欣玥感覺很幸福、很自豪的事情。所以,懂得管理的情緒的人,才能管理好自己的人生。
鄒欣玥想對林宇翔說:
特別感謝我的老公,他特別以我的需求為前提,我感覺找了一個“別人家的老公”。他也為團隊付出了很多,我們既是夫妻,又是合作伙伴,很多時候很難平衡家和工作,不免會有情緒和脾氣,感謝他對我的包容,允許我做任何我喜歡的事情。
林宇翔想對鄒欣玥說:
感謝一路走過來你對我的愛與支持,默默為我做了很多事。對于我們的孩子你也給予了很多的關(guān)愛,時時刻刻想著家人和團隊的老師們。有你在真的好幸福,讓你這輩子過的幸福是我最大的使命。我愛你!
林宇翔和鄒欣玥想對孩子說:
感謝跳跳對我們工作的支持,他特別以爸爸為自豪,他也很喜歡和諧方舟,每次青少年班,他也非常愿意回來。跳跳,雖然我們陪伴你的時間不多,但是希望爹地媽咪能成為你實現(xiàn)夢想的支持者。
林宇翔和鄒欣玥想對團隊說:
幸福家族團隊很多都是夫妻一起來學習、創(chuàng)業(yè)。最讓我們感動的一句話是,他們說:“團長你坐好,你就在這里坐好,你想要什么東西,我們都會幫你去實現(xiàn)的。”我們是何其幸運擁有這么棒的一只團隊!
每個人在團隊里都有不一樣的定位,有些人是想來多學習,有的人想成為講師,有的人想讓自己的家庭變得更好。不管是哪一方面的需求,我相信團隊里的每一個人,包括林宇翔和鄒欣玥,都會竭盡全力的幫助大家。大家的需要就是我們的動力,大家的需求就是我們前進的方向,大家的夢想就是我們的夢想。我們可能不是最棒的團長,但是我們希望能做到最用心的團長,把大家都裝在心里的團長。
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